4.3 Lernmethodische Kompetenzen

• Grundlagen schaffen für den Wissenserwerb: z. B. wo bekomme ich mein Wissen her?
• Eigene Lernprozesse bewusst wahrnehmen: „Ich lerne Farben in diesem Spiel“
• Lernmethoden aneignen und einsetzen: z. B. durch wiederholen, Zusammenhänge für Kinder sichtbar machen
• Erkennen, dass jeder auf das eigene Lernen, die Lernschritte und das Lerntempo durch eigenes Handeln Einfluss nehmen kann: z. B. „Wenn ich nicht mitmache, kann ich es nicht“ – durch Üben erlerne ich Sicherheit
• Metakognitiver Ansatz: Kindern ihre Lernprozesse bewusst machen, …dass sie lernen, was sie lernen / wie sie lernen…